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应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。 老师，您好！我叫婷婷，我性格开朗，爱交朋友，善于提问，勤于思考，平时喜欢画画、弹琴和写作。写作是我最擅长的，我从小就坚持写日记，经常读书、看报，曾经多次在各种作文比赛中获奖。因此，虽然我缺少做校报记者的经验，但我相信只要肯下苦功夫，凭我在采访和写作方面的优势，一定能做好一名校报小记者。 报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍。 导演好！我是第五小学四年级三班的小风，今年10岁。我的性格活泼开朗，非常喜欢唱歌，老师教的歌曲我都学得又快又好。我参加过“校园小歌手”大赛，并获得了一等奖。我非常想参加《我是小歌手》这个节目，让我的歌声给大家带来欢乐。希望导演可以给我这次机会，谢谢。 六年级上册语文小学名言警句大全 热爱祖国 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (范仲淹) 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 (周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是孤独的。 (尤今) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 (巴金) 句子赏析 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 赏析：这句话写近处观察到的小燕子外形，按照羽毛—翅膀—尾巴的顺序，写出了小燕子可爱、活泼的特点。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 赏析：三个“有的……构成了排比句，写了荷花刚开、全开、将开三种不同的状态，表现了荷花的形态美。 背诵、默写 背诵：《惠崇春江晚景》《三衢道中》《忆江南》；《燕子》第1～3自然段；《荷花》第2～4自然段。 默写：《绝句》 到车站去接老家来的叔叔。 王叔叔，您好！我是轩轩。今天由我到车站接您。我是个瘦瘦高高的男生，留着短发，我的皮肤有点儿黑。我上身穿白色衬衫，下身穿蓝色牛仔裤，脚上穿着一双白色运动鞋。我在车站的出站口等您，咱们不见不散哦！ 人生价值 人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 (司马迁) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 (雷锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。 (巴金) 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。 (鲁迅) 生命的意义在于奉献,而不在于索取。 (高尔基) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 (歌德) 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。 (爱因斯坦) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱因斯坦) 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献 身的阴影里做叶的事业吧。 (泰戈尔) 课文理解 《绝句》一诗描绘了一幅（初春时节清新明丽、生机盎然）的图景，表达了诗人对春天的（无比喜爱）之情。 《惠崇春江晚景》是一首题画诗，表达了诗人（热爱春天、热爱大自然）的感情。 《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几，写了作者（初夏时）行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人（愉悦欣喜）的心情。 《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了（活泼可爱的小燕子），表达了作者对光彩夺目的春天到来的（欢欣和热爱之情）。 《荷花》描写了（夏日）公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者（对荷花的赞美、对大自然的热爱之情）。 《昆虫备忘录》是我国著名作家（汪曾祺）写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以 及（瓢虫）、（独角仙）和（蚂蚱）等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。 日积月累 忆江南 ［唐］白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 第二单元知识总结 字音 易混的多音字 ｃｈèｎ（匀称） ｓā（撒谎） ｊīｎ（不禁） ｚｈēｎɡ（挣扎） 称ｃｈēｎɡ（称赞） 撒ｓǎ（撒种） 禁ｊìｎ（禁止） 挣ｚｈèｎɡ（挣脱） 易读错的字 抱怨（ｙｕàｎ） 恼怒（ｎǎｏ） 释放（ｓｈì） 触摸（ｃｈù） 忙碌（lù） 懦弱（ｎｕò） 骄傲（ｊｉāｏ） 尊敬（ｚūｎ） 颈项（ｊǐｎｇ） 生涯（yá） 谦虚（qiān） 皱纹（zhòu） 希冀（jì） 遵循（zūn xún） 
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